Die kommenden Generationen stehen durch die Geschwindigkeit mit der KI in allen Lebensbereichen eingeführt wird vor besonderen Herausforderungen. Denn ihre Lebens- und Arbeitswelt wird radikal anders aussehen als unsere heutige. Vermeintlich sichere Branchen, Ausbildungsgänge, Job-Perspektiven transformieren sich durch KI über Nacht. Niemand weiß wirklich, welche Arbeitsfelder morgen entstehen werden, welche Kompetenzen gefragt sein werden und wie wir junge Menschen darauf gut vorbereiten können.
Gleichzeitig haben die meisten Lehrer:innen, Eltern und Bildungspolitiker:innen selber kaum genug Zeit um sich mit KI zu befassen und Konzepte zu entwickeln wie in Zukunft gelernt werden soll. Und dabei bietet KI riesiges Potential um viel individualisierter, persönlicher, menschlicher und effektiver zu Lehren und Lernen.
Das Thema erscheint so groß und entwickelt sich so schnell, dass man schnell das Gefühl bekommt, es alleine kaum bewältigen zu können.
Wo fängt man am besten an? Wie geht man vor?